在临床阶段，学生将完成总共11个轮岗. 轮换大约持续四周. 这包括家庭医学的7个核心轮转, 内科医学, 儿科, 普通外科, 急诊医学, 行为健康, 和妇女健康. 每个学生将在临床协调员的批准下，根据他们的兴趣在各种各样的领域完成两个选修轮转. 每个学生将有不同的旋转顺序. 最后一个学期将包括一次跨专业体验和两次PA实习选修，每次大约持续3周. 此外，学生还将参加总结性课程和顶点项目.
- 临床合作协议是与项目教师和大学法律顾问共同制定的. 这些协议与项目政策一致，但临床附属机构的设施健康和安全问题可能优先于并取代项目政策的情况除外. (A3.01)
- 当在临床轮岗时, 学生在任何时候都必须佩戴身份证件. 临床附属机构轮转可能需要额外的针对临床地点的徽章. (A3.06)
- 学生将在他们的白色短实验外套(口袋或袖子位置)上佩戴带有他们名字和路易斯安那州赌博十大平台排行大学医师助理学生身份的识别别针和/或徽章。.
- 学生将口头证明自己是来自路易斯安那州赌博十大平台排行大学医师助理项目的医师助理学生，在导师现场或代表专业或项目的所有患者和专业接触中.
- 医师助理学生必须在临床环境中清楚地识别，以区分他们与医生, 医学专业的学生, 以及其他健康专业的学生和毕业生. (认可标准A3.06)
- 学生不需要提供或征求临床地点或导师. 该计划必须协调临床地点和导师的项目所需的轮转. (认可标准A3.03)
- 协调临床实践经验包括识别, 联系和评估场地和导师是否适合作为必要的或可选的轮岗经验. 学生可以向校长提出地点和导师的建议，但不要求这样做.
- 学生建议的地点和导师将被审查, 评估和批准的教育适用性的程序.
- 该项目不会主要依靠住院医师进行教学或临床指导. (认可标准A2.15)
